鹤衣抬眼瞄了下场上的众人, 又很快收回眼神。

出乎意料的，她的回答并非音驹老生常谈的缺点，缺少攻击性, 反而回答了音驹一直以来的长处——

“配合。”

场上的二年级们在配合三年级进攻，而三年级则觉得自己在照顾二年级，每一个人都在配合对方，也意味着没有一个人是出挑的。

就算是在游戏中, 一个常规小队往往也需要围绕一个核心进行配合, 这样的配合，在鹤衣看来, 未免有点虚伪了。

传统的小队中, 有几个角色是固定的, 例如输出的【攻手】, 拉仇恨加抗伤害的【嘲讽】, 调度全队的【控制】, 救援的【奶妈】，如果具现化到球场上, 也勉强能对应上王牌、MB、二传和自由人。

根据核心的不同，则衍生出不同流派的打法来, 例如以输出为核心的暴力强杀流, 以奶妈为核心的折磨流, 以控制为核心的放风筝等等。

枭谷在木兔加入之后, 显然已经形成一套以他为中心的打法，无论遇到什么情况, “只要木兔好起来。”这种想法已经根植在他们心中。

该说是信念感吗……这样, 倒也是信赖木兔的一种表现吧，鹤衣想。

场上正好木兔又一次来到网前, 这次负责拦网的正是黑尾和海，可以称得上是音驹现在队伍里海拔最高的拦网阵容。

但是不够。

鹤衣眼睁睁看着木兔的吊球越过黑尾的指尖，又被夜久勉强接起。

即使到了第二局，音驹依旧展现出一种打的吃力的状态。

就好像一张质量平均的，在不断承受攻击的网，看似一次次将攻击反弹，实际上不知道哪一发就会彻底将网打破。

危险的平衡感。

“你是这么想的啊。”直井教练似乎也在下决心，他看向场上的目光中露出惋惜，“有时候我会觉得我不是一个合格的教练。”

“虽然在教导高中生时，我会觉得我还有很多可以教他们的，可是遇到全国大赛这样的舞台，又会觉得自己的经验远远不足。”

“音驹有着自己的特色和训练方法。招来的苗子，每一个我都觉得不错。可是我偏偏没有办法把他们彻底打磨成全国首屈一指的队伍。仔细想想，我当年也没有做到这件事，不是吗？”

鹤衣有些手足无措，她并不知道教练原来也会有这样的迷茫和烦恼。

但对方是在她成立社团时伸出援手的长辈，所以她虽然坐立难安，但还是努力回应着，发出小声的嗯哦。

“……哈哈，和你说这些一定麻烦到你了吧，抱歉，”直井教练笑起来，“只是这样的话是没有办法和排球部的队员们讲的，身旁也没有能够交流的同事，所以一时失态了。”

“直井教练……”鹤衣咬唇，“有没有想过邀请猫又教练回来呢？”

直井教练有些怔愣，他扶额苦笑：“你竟然知道猫又教练吗？”

鹤衣点了点头：“小时候见过一回，后来又在录像带里见过。”

“如果能让老人家再度出山是最好，”直井教练无奈，“可是他本就因为健康问题退休了，现在再麻烦他的话……”

“不试一试怎么知道呢？”鹤衣给直井教练打气，“我不是非常专业的教练或者老师，但我会觉得，如果遇到没有办法解决但又必须跨过的问题，去找能够解决问题的人是最快的办法吧。”

“你说的对，居然被学生教育了，我还真够失败的。”直井教练捏了捏眉心，忽然朝着后面在围观的一年级招手，“山本、研磨，你们准备一下热身。”

鹤衣瞪大了眼睛。

“不是说缺少一个核心吗？”直井教练笑道，“训练赛不就是用来探索可能性的。”

*

也就是说，接下来要决定的，就是一年级中，谁能成为未来的核心吗？

鹤衣突然紧张了起来。

出于私心，她当然希望研磨能够脱颖而出，让大家知道他真正的才华。

但另一方面，她也不知道研磨本身愿不愿意成为这样的核心。

比起这边的暗流涌动，场上的三年级们的慌张却是肉眼可见。

他们有的越来越用力，有的则越来越沉默，尤其是接到了球后，居然有一个忘记喊“一触”，导致二传忘记接球，那颗排球居然静静地落到了地上。

音驹这边波云诡谲的气氛，似乎也让枭谷有所察觉。

尤其是木兔这种虽然粗神经，但直觉系的气氛感受者，明明自己队伍很正常，他还是变得束手束脚了起来，似乎有点不爽。

但意外的，他没有出现消沉的迹象。

“音驹的一年级开始热身了。”木叶嘶了一声，“会替换谁上场吗？”

“残酷的选择啊。”不知是谁这样感叹着。

赤苇像是没有受到影响，心态平稳地继续将球传给木兔，虽然大家的目光都不自觉盯到了他身上。

身为一年级的正选二传，赤苇不能确定音驹的教练是不是因为自己做出了这样的选择，但唯独他，在这个时候不该说话。

……吗？

“木兔前辈，”但他还是喊了，在音驹气氛一落千丈，众人犹犹豫豫的时候，“来一球。”

“哦哦哦！”

只要有球，木兔就会扣下去，鹤衣眼中倒映出往前高高跃起的身影，气势万钧如同一声惊雷。

339cm，她涂掉了之前的数据。

“好球！”枭谷的气氛重新热烈起来了，木兔也从那不自在的情绪中挣脱。

“我果然是最强的！”

“嗨嗨嗨。”

他身为对手，居然还朝鹤衣招手，手舞足蹈的样子让人怀疑他有没有五岁。

或者说和五岁时没有差别嘛，鹤衣发现自己的嘴角居然不经意间翘起来了，她赶紧压下去。

“认识？”直井教练瞟过来一眼，语气带笑，“这么严肃。”

“我不和对手讲话。”鹤衣绷着脸回答。

嘟——音驹喊了暂停。

“可恶啊木兔那家伙！”黑尾转着拳头下场的，“忽然还招惹音驹的经理，真是不可饶恕！”

“接下来一定要给他一点颜色看看！”夜久捧场，他活动了下脖颈。

气氛似乎松快了些。

旋即直井教练宣布了接下来孤爪研磨替换二传上场的消息，让三年级的脸色一下子跌至冰点。

“马上就是全国大赛了，要在这个时候更换队伍吗？”他好歹保留着最后的理智。

“只是一场训练赛而已。”而直井教练只是这样表示。

鹤衣似乎能从研磨身上读出“好麻烦啊”这四个字。

虽然她以为教练会先让山本上场的，但他似乎另有打算。

她悄悄地，捏住了研磨垂在腿侧的手。

“？”研磨回头，发现鹤衣一眨不眨地盯着自己。

“……”

“我知道了。”

研磨目光扫过对面的二传，赤苇也正好往这边瞥过来的样子，他反手捏了捏鹤衣的手。

两名一年级二传隔网相对。

赤苇：“请多多指教。”

研磨：“……我会的。”

音驹的这位意外的有点嚣张。接下来，他会把球传给谁？果然是黑尾前辈吧，啊，黑尾前辈到网前了。

赤苇这么想的时候，研磨居然眼睛盯着黑尾的方向，手里却将球打下了网。

二次进攻！

落地之后，研磨才转回目光：“下一球……还会是这样。”

这不是有点嚣张啊！赤苇深呼一口气，这是超级嚣张才对！

原来他是这种风格吗？他回想着在校园祭上，研磨不太起眼的模样，似乎总是和鹤衣在一起，三人一起长大的啊。

微妙的竞争心似乎被激起来了，赤苇垂眸，不能被挑衅，他应该专注于全局，为木兔学长开拓出更宽敞的道路才是。

研磨略带失望地站了回去，没有激怒对方。

“那家伙，”同样热身完毕的山本在等待区，眼底却是复杂起来，“果然是有两把刷子的。”

他其实不太懂二传间弯弯绕绕的心思，但他能看出研磨上场后，原本被枭谷牵扯着的局势，似乎回到了某种对峙的平衡。

总之是扳回一城！

“加油啊！研磨！”身为一年级，山本觉得自己也浑身热血沸腾，他有义务为场上的同伴打气，“拿出你的毅力来！”

研磨瞬间竖起高高的心之壁了t。

鹤衣不忍心看他的表情，大概很不妙吧，毕竟听到了那样的笨蛋语录。

幸好山本同学不是在为我加油，鹤衣没良心地忏悔了一下自己，蜜门。

但研磨上场也不是一番风顺的，偶尔直井教练都会龇牙咧嘴：“跑起来啊！”

替换下场的夜久有些怀疑自己：“我的一传，不够到位吗？”

他迷茫地看向鹤衣：“研磨为什么用垫的传那个球？”

“为了省力，大概。”鹤衣很不好意思地回答，悄悄捂住了泛红的耳尖。

“唔哦哦哦！”山本终于上场了，他几乎是蹦跳着上场，眼中包含热泪，“我也站到赛场上了！”

“只是训练赛罢了，”黑尾勾住了他的肩膀，“快点站好。”

然后，鹤衣发誓自己绝对是冷静地看着研磨和山本在场上撞起来的。

她埋进自己的手掌中——这两人的气场未免太不合了！

不说做到赤苇和木兔那样，简直和普通的队友都比不上啊！

“呜哇，”夜久拉起了跌在地上的研磨，“没事吧？”

“……姑且算是，还好。”研磨瞪着山本，“你不用来的。”

“怎么能这么说？！”山本不理解地指着自己，“难道不是我挡下了那个球吗，拦网得分哎！”

“本来就是留出空挡引诱他往夜久前辈的方向打的……”

研磨皱了皱鼻子，他想要的是连续被自由人接起球后烦躁的木兔啊。

“啊？原来是这样吗？”对面木兔露出豆豆眼，“难怪空出了一块，好狡猾。”

自己也会这么干的赤苇：“……嗯。”

说起来，今天木兔学长一直有保持着不错的劲头，有好几次扣球被对方的自由人接住后，他以为木兔要消沉了，结果他只是哼了一声就继续。

要说变量的话，他看向对面用笔记本遮住脸庞的少女，只有一双灰黑色的眼睛滴溜溜地转。

会是因为鹤衣吗，可对方明明没有给木兔学长加油，立场很坚定地站在音驹方。

第二局渐进佳境，虽然研磨和山本时不时有点小摩擦，但有黑尾等二年级在场，也很快补救起来。

鹤衣身旁，被换下场的二传三年级忽然坐了下来。

“抱歉，可以给我一条毛巾吗，”他说，“我没找到。”